Ricominciamo: Ritrovare le routine dopo l’estate

📘 Corso e-learning – Ricominciamo: Ritrovare le routine dopo l’estate

💰 Prezzo in promozione per i primi 15 iscritti!

Protocollo corso: 2626

Il corso Ricominciamo: Ritrovare le routine dopo l’estate è un percorso in formato e-book pensato per genitori che desiderano accompagnare bambini e ragazzi nel ritorno alla quotidianità, costruendo abitudini più prevedibili, sostenibili e rispettose dei bisogni di tutta la famiglia.

Per la realizzazione di questo percorso, Pro Academy collabora con i professionisti de “La Bussola della Genitorialità Gentile”, progetto dedicato alla diffusione di strumenti educativi e modelli di accompagnamento rispettosi dei tempi di sviluppo del bambino e della relazione tra adulti, bambini e famiglie.

Il rientro dalle vacanze porta con sé sveglie, zaini, scuola, compiti e impegni. Dopo settimane di ritmi più flessibili, anche i passaggi più semplici possono diventare faticosi: prepararsi al mattino, interrompere un gioco, spegnere uno schermo, organizzare il materiale per il giorno successivo o andare a letto.

Attraverso un approccio educativo, concreto e attento alla relazione, il corso aiuta a comprendere queste difficoltà e a individuare piccoli cambiamenti da sperimentare nella vita quotidiana. Le proposte tengono conto sia delle competenze dei figli sia delle risorse degli adulti: tempo, energie, stanchezza e organizzazione familiare.

L’obiettivo è accompagnare i genitori nella costruzione di routine flessibili e personalizzate, che rendano più chiari i passaggi della giornata e sostengano progressivamente l’autonomia. Si parte dall’osservazione di ciò che accade, si sceglie una priorità e si utilizzano strumenti adeguati all’età, verificando nel tempo che cosa funziona.

Particolare attenzione viene dedicata a mattine frettolose, rientro da scuola, preparazione della sera, richieste ripetute, gestione degli schermi, opposizione e imprevisti, con esempi familiari e spazi di riflessione dedicati all’adulto.

Il percorso considera bambini e ragazzi dai 2 ai 12 anni, attraverso quattro fasce orientative: 2–3, 4–5, 6–8 e 9–12 anni. Una parte specifica accompagna il passaggio verso la preadolescenza, quando le routine diventano soprattutto organizzazione, responsabilità condivise e strategie personali per ricordare.

✅ E-book di 55 pagine con spiegazioni, esempi e strumenti pratici
✅ 14 schede operative stampabili da utilizzare in famiglia
✅ Indicazioni adattate a quattro fasce d’età, dai 2 ai 12 anni
✅ 5 situazioni familiari esemplificative per collegare i contenuti alla quotidianità
✅ 4 “Cambi di sguardo” per rileggere le difficoltà più frequenti
✅ 2 spazi di consapevolezza dedicati ai genitori
✅ Percorso guidato “7 giorni per ricominciare”
✅ Materiale didattico scaricabile in PDF
✅ Test finale a risposta multipla con tentativi illimitati
✅ Accesso illimitato su qualsiasi dispositivo: PC, tablet e smartphone
✅ Aggiornamenti periodici gratuiti, non obbligatori

A chi è rivolto

Il corso è rivolto principalmente a genitori di bambini e ragazzi dai 2 ai 12 anni che desiderano accompagnare il rientro dalle vacanze e rendere più sostenibile l’organizzazione quotidiana.

È particolarmente indicato per chi si trova a ripetere continuamente le stesse richieste, vive con fatica le partenze del mattino o la routine serale, oppure desidera capire quali responsabilità affidare ai figli e quale sostegno continuare a offrire.

Può essere condiviso anche con nonni e altri adulti di riferimento, per costruire modalità di accompagnamento più coerenti.

Non sono richieste conoscenze preliminari. Il linguaggio è accessibile e le proposte possono essere scelte e adattate alle esigenze della propria famiglia.

📚 Programma del corso

Comprendere il rientro, accompagnare la quotidianità e sperimentare strumenti concreti

📌 Capire il rientro

🔹 Il ritorno dalle vacanze come transizione per bambini e ragazzi
🔹 Il ruolo della prevedibilità nella vita quotidiana
🔹 Differenza tra routine flessibili e organizzazione rigida
🔹 Come individuare una o due priorità senza cambiare tutto insieme
🔹 Rileggere le difficoltà attraverso i “Cambi di sguardo”

📌 Spazio di consapevolezza: prima di ricominciare

🔹 Riconoscere emozioni e aspettative dell’adulto
🔹 Osservare il peso della fretta e degli impegni
🔹 Individuare il momento della giornata più faticoso
🔹 Scegliere che cosa conservare della flessibilità estiva

📌 I momenti della giornata

🔹 La mattina: conciliare i tempi degli adulti e quelli dei bambini
🔹 Ridurre le decisioni e semplificare la preparazione
🔹 Sostenere l’autonomia anche quando un bambino torna a chiedere aiuto
🔹 Il rientro da scuola: lasciare spazio alla riconnessione e al riposo
🔹 La sera: accompagnare gradualmente il passaggio verso la notte
🔹 Affrontare il “non voglio” mantenendo limiti chiari
🔹 Rendere le richieste comprensibili e ridurre i promemoria ripetuti
🔹 Gestire gli imprevisti quando la routine salta

📌 Routine e sviluppo: quattro fasce orientative

🔹 2–3 anni: accompagnamento, sequenze brevi e prevedibilità
🔹 4–5 anni: partecipazione e prime piccole autonomie
🔹 6–8 anni: autonomia guidata, checklist e incarichi quotidiani
🔹 9–12 anni: organizzazione, autonomia e corresponsabilità
🔹 Adattare strumenti e aspettative alle differenze individuali

📌 7 giorni per ricominciare

🔹 Osservare il momento più faticoso
🔹 Scegliere una routine su cui lavorare
🔹 Semplificare un passaggio
🔹 Rendere visibile e prevedibile la sequenza
🔹 Affidare una piccola responsabilità
🔹 Osservare nuovamente ciò che accade
🔹 Modificare ciò che non è sostenibile

Il percorso di sette giorni è una traccia flessibile per iniziare a sperimentare, da adattare ai tempi della famiglia.

📌 Quando qualcosa non va come vorremmo

🔹 Tornare nella relazione dopo aver alzato la voce
🔹 Riconoscere le proprie difficoltà senza attribuirle ai figli
🔹 Ridimensionare le richieste nelle giornate più impegnative
🔹 Comprendere quando una difficoltà richiede un confronto professionale

📌 Per i più grandi: strumenti 9–12 anni

🔹 Prepararsi, come adulti, a lasciare maggiore spazio
🔹 Distinguere responsabilità del genitore, attività condivise e compiti autonomi
🔹 Organizzare zaino, materiali e impegni
🔹 Costruire strategie personali per ricordare
🔹 Dare spazio a studio, schermi, attività e tempo libero

📌 La cornice scientifica e le fonti

🔹 Routine familiari e prevedibilità
🔹 Sviluppo delle capacità di pianificazione e organizzazione
🔹 Funzione di checklist, planner e supporti visivi
🔹 Riferimenti bibliografici e limiti delle proposte del kit

📎 Strumenti operativi inclusi

Il corso comprende 14 schede stampabili, utilizzabili singolarmente e compilabili insieme ai figli.

Per le routine quotidiane e l’organizzazione familiare:

1. La nostra routine del mattino

2. La nostra routine della sera

3. Carte delle routine 2–8 anni

4. Prepariamo domani

5. Il nostro planner settimanale

6. Cosa posso fare da solo?

7. Costruiamo la nostra routine

8. 7 giorni per ricominciare

9. SOS: oggi è saltato tutto

Per accompagnare l’autonomia dei 9–12 anni:

10. Chi se ne occupa?

11. Domani mi organizzo

12. La mia settimana

13. Il mio sistema per ricordare

14. Studio, schermi e tempo libero

Le schede aiutano a rendere visibili i passaggi, condividere le responsabilità e sperimentare modalità organizzative adatte alla propria famiglia. Per i più piccoli si privilegia l’uso condiviso con l’adulto; per i più grandi si accompagna un utilizzo progressivamente autonomo.

🎯 Obiettivi formativi

Al termine del percorso il genitore avrà acquisito strumenti utili per:

✅ comprendere le difficoltà che possono accompagnare il rientro dalle vacanze
✅ individuare i passaggi della giornata che richiedono maggiore sostegno
✅ costruire routine prevedibili e compatibili con la vita familiare
✅ adattare richieste e strumenti all’età e alle competenze dei figli
✅ utilizzare carte delle routine, checklist e planner
✅ accompagnare l’autonomia attraverso responsabilità graduali
✅ accogliere la frustrazione mantenendo limiti comprensibili
✅ affrontare imprevisti e giornate difficili con maggiore flessibilità
✅ osservare i cambiamenti e modificare le proposte quando necessario

Il percorso offre strumenti da sperimentare nella quotidianità, rispettando i tempi dei bambini, dei ragazzi e degli adulti che li accompagnano.

🎓 Attestato

🎓 Attestato rilasciato dopo il superamento del test finale

📌 Attestato utile ai fini curriculari

💳 Metodi di pagamento

Carta di credito/debito, PayPal anche in 3 rate se disponibile.

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